根据《湖南省开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和《湖南科技大学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的精神，特制定我校学习实践活动专题理论学习计划。
一、指导思想
通过各种形式的学习，深刻领会学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密结合学校和各单位各部门的工作实际，为学习实践活动的深入开展和高水平教学研究型综合性大学建设提供强有力的思想保证。
二、工作安排
（一）关于全体党员学习（详见附表）
1、从本周二开始，连续4周的星期二下午都必须认真组织全体党员集中学习和讨论，自学时间由个人自行安排，总学时不少于40学时。
2、专题集中学习和讨论的内容分别是：
第一、关于学习实践活动的上级精神和领导讲话（《湖南科技大学深入学习实践科学发展观活动工作方案》、《校党委书记肖国安在学校学习实践科学发展观活动动员大会上的报告》、《省委第二批学习实践活动指导检查组第二组组长、省政府参事向世林在我校学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》）。
第二、胡锦涛关于科学发展观的重要论述（《科学发展观重要论述摘编》）
第三、毛泽东、邓小平、江泽民关于科学发展的重要论述（《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》）
第四、结合实际专题讨论：影响学校科学发展的问题有哪些？如何应对国际国内新形势，进一步加强大学生就业指导工作、深化教育教学改革？同时，教职工党员和学生党员还要分别结合“服务教育强省，做教书育人楷模”和“立志成才，报效祖国”的主题进行讨论。
（二）关于学习中心组的专题理论学习
1、集中学习的日期安排在学习调研阶段，由各单位根据实际自行确定，但不能与党员学习时间混同，必须是领导班子专门的务虚会，时间不少于2天。中心组集中学习必须紧密结合学校和单位的工作实际，要在会前确定中心发言人，所有成员都要围绕如何科学发展的问题参与学习讨论。集中学习的具体计划要事先报活动办。
2、处级以上干部的学习资料除了党员学习材料之外，还有《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习 文件选编》。
（三）关于专题辅导报告
在学习调研阶段，由学校统一安排两场全校性的报告会，邀请省内专家就“如何准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求”和“积极应对新形势，坚定信心促发展”进行专题辅导。具体时间另行通知。
三、有关要求
各单位各部门必须根据学校的统一安排，认真组织全体党员开展各种形式的专题理论学习。
1、要紧密结合工作实际，尤其是结合当前学科建设工作。
2、要妥善解决工学矛盾，保证学习时间。
3、要将专题理论学习与专题调研相结合、与教育思想讨论相结合。
学习实践活动办公室
2009年3月30日
